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毕业后教育 工作动态

2018年中医住院医师规范化培训全科骨干师资培训班在济南顺利召开

发布时间 : 2018-08-17 10:42:51 作者 : 毕教部中医处 阅读量 : 413

为贯彻落实国务院办公厅《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》,提升中医全科师资带教能力和水平,从而推进中医全科专业住院医师规范化培训质量建设。2018年8月11日至12日,由中国医师协会主办,山东中医药大学承办的2018年中医住院医师规范化培训全科骨干师资培训班在济南隆重召开。

来自全国30个省(市、自治区)、135家培训基地、52家基层培养基地的500余名参会代表参加了本次培训。中国医师协会齐学进副会长、国家中医药管理局人教司综合协调处陈令轩主任、山东省中医药管理局方传武处长、山东中医药大学高树中副校长莅临了开班仪式,中国医师协会毕业后医学教育部中医处郑金福处长主持。

齐学进副会长代表中国医师协会,代表张雁灵会长对培训班的举办表示热烈祝贺,对莅临现场的各位领导、专家,以及奋斗在住培一线岗位上的诸位同仁们致以最亲切的问侯,对山东省中医药管理局、山东中医药大学为本次培训班所付出的辛勤努力表示崇高敬意,同时对来参加培训的学员报以殷切希望——要做一名合格的学员、热心的宣传员、高效的播种员、创新的研究员。(详见《齐学进副会长在2018年中医住院医师规范化培训全科骨干师资培训班上的讲话》)并从目前住培问题与改进工作的角度进行了专题讲座,既介绍了协会在住培工作方面取得的一些进展,同时也指出了目前的短板和不足,为中医住培未来的工作方向提供借鉴。

陈令轩主任对培训班的顺利举办表示祝贺,同时代表国家中医药管理局提出三点要求。一是各省局、基地应加强督导与组织,周密推进。同时,要重视师资培训工作,把国家中医药管理局拨付给各省用于师资培训的经费用到位,保障师资队伍建设工作顺利进行。二是希望带教老师能够通过不断学习和钻研,提高自身专业水平,改善评估中所发现的种种带教活动不规范的情况。三是要加强师资队伍建设的保障与激励机制,将带教活动纳入基地绩效,与职称晋升体系挂钩,尽快出台适用于本省或本基地的一系列师资激励措施。他同时也作了专题报告,详细解读了国务院办公厅印发的《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》文件精神,并对近期中医住院医师规范化培训工作的重点进行了部署。

(左上为郑金福处长,右上为姜建国教授,左下为

郭栋副处长,下右为郭玥教授)

培训班的整体课程分为三大模块。宏观建设模块,由中国医师协会毕教部中医处郑金福处长对于上年度中医住培评估中发现的主要问题和目前现状做了阐述,指出目前中医住培工作包括中医全科医生规范化培训工作存在的不足和短板,并对未来的工作发展方向提出了新的思考。山东中医药大学姜建国教授介绍了中医全科医学学科定位及发展,强调中医全科医学是中医学和全科医学的融合,而非全科医学的附属品。同样来自山东中医药大学的郭栋副处长则带来对于中医全科师资队伍建设的实践与思考,阐述了在新形势下发展专门的中医全科师资体系的特殊性和重要性。针对健康教育的技巧模式,我们邀请到中国健康教育中心的郭玥教授,她传授如何将健康教育融入所有诊疗环节,并纳入管理与考核体系。

(左上为刘萍副院长,左下为郝微微副院长,右上为赵海

院长,右中为杨佳琦教授,右下为於堃主任)

经验交流模块由上海中医药大学附属龙华医院刘萍副院长、上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院郝微微副院长、北京市海淀区双榆树社区卫生服务中心的赵海院长、北京市西城区月坛社区卫生服务中心的於堃主任、杭州市米市巷社区卫生服务中心的杨佳琦教授分别从基层培养基地的实践教学工作开展情况、教学规范、教学团队建设和教学活动评价等方面为大家带来分享,把上海、北京、浙江的一些实用做法和经验进行推广和交流。

(左上为翁宁榕教授,左下为刘桂荣教授,右上为常淑玲

主任,右中为谭奇纹教授,右下为吴军其教授)

实用技术模块包括了诊疗思维、慢病健康管理、接诊技巧,以及SOAP病历书写规范的内容,分别由山东中医药大学刘桂荣教授、谭奇纹教授,北京市中医全科专委会常淑玲主任,福建中医药大学翁宁榕教授讲授,全部都是非常实用的技巧和经验,结合实例,层次分明。此外,我们特别邀请了华中师范大学的吴军其教授,用深入浅出的信息化手段,诠释如何从临床医生转变为合格老师。

培训班丰富的课程内容,学员们高涨的学习热情,都让这两天的培训时间变得珍贵且难以忘怀。培训结束后,学员们普遍反映收获很大,并纷纷表示将把此次培训当作是完善自我、汲取经验、推进工作的良好机会,在未来工作中会认真总结经验,改进工作,努力提高新形势下卫生工作的水平。

 (中国医师协会毕教部中医处 供稿)